Cartas aos Professores: Professor antes de ser professor — Uma trajetória sobre aprender, errar e continuar

Para quem é este livro

'Cartas aos Professores' nasceu de uma pergunta: o que eu diria ao professor que fui, se pudesse sentar ao lado dele antes da primeira aula? É um livro para o professor iniciante que precisa de companhia e para o veterano que quer revisitar a própria primeira vez.

Não é um manual. É uma conversa franca sobre aprender, errar e continuar.

Os problemas que este livro resolve

Os primeiros anos de docência costumam ser vividos em silêncio: o medo de errar, a turma que não obedece, a sensação de estar sozinho. O livro dá nome a essas experiências e mostra que muitos já passaram por elas.

Cada capítulo termina como uma carta, em diálogo com Paulo Freire, Rubem Alves, António Nóvoa e outros autores.

O que você vai encontrar

Histórias reais: a pergunta da aluna que duvidou do autor, a turma que trancou a porta por dentro, a carona das 7h20, a aula dada para uma foto sorrindo durante a pandemia e o dia em que ele voltou como diretor à escola onde estudou.

Ao final de cada capítulo, perguntas para refletir e dicas práticas para a sala de aula.

Os eixos do livro

O livro se organiza em quatro partes:

• Origem: a primeira geração universitária e os sonhos maiores que as referências

• Primeiros anos: ser chamado de professor, a indisciplina e a força da inexperiência

• Maturidade e coletivo: acolhimento, redes de proteção e a pandemia

• Retorno e legado: voltar ao lugar onde tudo começou e o educador pesquisador

Sobre o autor

Gilmar Viana é biólogo e educador, com quase trinta anos de experiência como professor, coordenador e diretor de escola nas redes pública e particular de São Paulo. É autor da coleção Gestão Humana na Educação.

Filho de um pintor de paredes e de uma dona de casa, foi o primeiro da família a entrar numa universidade e começou a dar aulas em 1996.